Учебные заведения должны быть готовыми к приему детей с особыми потребностями
Министр отметила, что все учебные заведения страны должны иметь возможность принять детей с особенными потребностями и обучить их.
В образовательных заведениях должны быть созданы условия для обучения таких детей.
Гриневич добавила, что Министерством совместно с органами местного самоуправления и органами управления образованием будут внедрены комплексы мер по развитию сети образовательных учреждений, которые введут инклюзивное обучение, обеспечив равный доступ к образованию всех детей, независимо от их потребностей.
Для этого очень важно провести работу с педагогическим составом, а также внедрить раннюю подготовку педагогических кадров еще на стадии обучения. Именно для этого в вузах введут специальные учебные курсы, а на курсах повышения квалификации будут слушаться основы образования для детей с особыми потребностями.
Более того, как отмечает Гриневич, необходимо провести просветительскую работу с учителями и детьми в учебных заведениях, воспитав в них толерантное обращение с детьми с особенными потребностями.
Министр считает, что данная инициатива станет возможной, а конечный итог ее будет удовлетворительным, только если все институты, занимающиеся судьбой таких детей, будут работать сплоченно. Когда ученые, учителя, педагоги, эксперты, специалисты и родители задействуют все свои силы.
"Родители и общественные организации являются движущей силой, при поддержке которых происходят изменения в системе образования детей с особыми образовательными потребностями", - заключила министр образования.
Напомним, ранее мы сообщали, что Минобразования модернизирует семь избранных университетов за счет Европейского инвестиционного банка.